Introducción: Universidad y la transferencia delconocimiento

Universidad y la transferencia delconocimiento

Aingeru GENAULT ARRATIBEL, María José CANTALAPIEDRA, Juan Carlos JUAN CARLOS, Sara LOITI RODRÍGUEZ

Aingeru GENAULT ARRATIBEL — Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) · ORCID
María José CANTALAPIEDRA — Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
Juan Carlos JUAN CARLOS — Universidad de Sevilla
Sara LOITI RODRÍGUEZ — Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

Resumen

Cuál es la función de la Universidad en nuestros días es una de las tareas que deberíamos formularnos quienes nos dedicamos a ella. Se presenta un breve recorrido de las concepciones y modelos de universidad desde la revolución industrial. La transferencia emerge como la tercera misión de la académica que debe impulsar el cambio y desarrollo social. Las aportaciones de la comunidad universitaria en materia de transferencia quedan en una posición alejada con respecto a otros países de nuestro entorno. Tan sólo aproximadamente un 1% de las patentes internacionales proceden de investigaciones españolas. Este desfase entre ambas esferas pone de manifiesto la necesidad de incentivar la transferencia del conocimiento como la tercera hélice de un modelo de universidad interactiva y dinámica en diálogo con instituciones y agentes sociales

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